Говор младих и језичке иновације

С обзиром на то да данашњи тинејџери односно генерација З како се популарно дефинише та друштвена категорија, цео свој живот има приступ интернету и друштвеним мрежама, не изненађује чињеница су се поједини термини из сфера игрица или друштвених мрежа прелили у говор. У четвртој епизоди покушаћемо да откријемо колико заправо наш језик трпи услед коришћења све већег броја страних израза, како комуницира данашња омладина, да ли чита и какав је њихов лични став о свему томе. У четвртој епизоди анализирамо Говор младих и језичке иновације.

Адолесценти, узраста од 15 година до 24 године представљају најактивнију групу у дигиталном свету. С једне стране, добро је што могу да комуницирају са особама широм света и стичу нова знања уз различите онлајн курсеве. С друге стране, све мање развијају вештине непосредне комуникације (лицем у лице). Тако и долазимо до ситуације да деца која превише конзумирају дигитални садржај нису научена да комуницирају на адекватан начин.

Друштво је пред великим изазовом – треба да сачува језик, али и да га прилагоди садашњем времену и омладини која се све више ослања на кратке и ефектне визуелне приче са друштвених мрежа. Оно што је охрабрујуће – стручњаци се слажу да се на говору и језику ради од најранијег узраста и да су сви проблеми решиви уколико се њима бавимо на време.

Ауторка и уредница емисије, Јована Арсеновић

Редитељ, Александар Јован Крстић

Одговорни уредник Општеобразовне редакције, Зоран Живковић

Главни и одговорни уредник Образовно-научног програма, Милош Јанковић