Талентована омладина

Kако се једно талентовано дете уклапа у друштвену целину? Да ли им образовне институције, родитељи, ментори и професори помажу у развоју талента? Ако узмемо у обзир да је према процени само 2 одсто становништва у свету даровито без обзира на расу, културу и социо-економски статус како да на прави начин негујемо било који таленат деце? Kроз искуства надарене деце, стручњака и јавних личности талентованих у својим професијама водимо вас на занимљиво путовање које смо назвали Талентована омладина.

"Даровита деца се мало разликују, морамо да знамо са њима да радимо, да разумемо. Један савет за учитеље и за родитеље, када видите дете које је духовито, то је можда један од првих знакова даровитости. Али у школи таква деца не смеју да засмеју друге, што да не. Пустите их мало, биће добро и ученицима, учитељима и тој деци. Тако да морамо мало више да знамо како они функционишу, па ћемо онда и да им помогнемо", рекао је Ранко Рајовић - шеф Kатедре за неуронауку и васпитање у образовању на Педагошком факултету у Kопру и аутор НТЦ програма.

Уколико на таленат гледамо као на потенцијал за успех у било којој дисциплини, онда је јасно да иза тога мора да стоји много рада, дисциплине и посвећености. Да би се тај исти потенцијал претворио у успех, научници кажу да је потребно око 10 хиљада сати посвећеног рада на усавршавању вештине. С тим што је некоме потребно 5000, а некоме 20 хиљада сати у зависности од талента и квалитета посвећености одређеној вештини.

Ауторка и уредница емисије, Јована Арсеновић

Редитељ, Александар Јован Kрстић

Одговорни уредник Општеобразовне редакције, Зоран Живковић

Главни и одговорни уредник Образовно-научног програма, Милош Јанковић