Govor mladih i jezičke inovacije

S obzirom na to da današnji tinejdžeri odnosno generacija Z kako se popularno definiše ta društvena kategorija, ceo svoj život ima pristup internetu i društvenim mrežama, ne iznenađuje činjenica su se pojedini termini iz sfera igrica ili društvenih mreža prelili u govor. U četvrtoj epizodi pokušaćemo da otkrijemo koliko zapravo naš jezik trpi usled korišćenja sve većeg broja stranih izraza, kako komunicira današnja omladina, da li čita i kakav je njihov lični stav o svemu tome. U četvrtoj epizodi analiziramo Govor mladih i jezičke inovacije.

Adolescenti, uzrasta od 15 godina do 24 godine predstavljaju najaktivniju grupu u digitalnom svetu. S jedne strane, dobro je što mogu da komuniciraju sa osobama širom sveta i stiču nova znanja uz različite onlajn kurseve. S druge strane, sve manje razvijaju veštine neposredne komunikacije (licem u lice). Tako i dolazimo do situacije da deca koja previše konzumiraju digitalni sadržaj nisu naučena da komuniciraju na adekvatan način.

Društvo je pred velikim izazovom – treba da sačuva jezik, ali i da ga prilagodi sadašnjem vremenu i omladini koja se sve više oslanja na kratke i efektne vizuelne priče sa društvenih mreža. Ono što je ohrabrujuće – stručnjaci se slažu da se na govoru i jeziku radi od najranijeg uzrasta i da su svi problemi rešivi ukoliko se njima bavimo na vreme.

Autorka i urednica emisije, Jovana Arsenović

Reditelj, Aleksandar Jovan Krstić

Odgovorni urednik Opšteobrazovne redakcije, Zoran Živković

Glavni i odgovorni urednik Obrazovno-naučnog programa, Miloš Janković