понедељак, 11. мар 2019, 12:05

Речено и прећутано

Инклузивно образовање треба да обезбеди квалитетно образовање свој деци, без обзира на њихове различитости.

Према усвојеном опредељењу за инклузију, одлуку о томе да ли ће дете бити уписано у редовну или у школу за образовање ученика са сметњама у развоју доноси искључиво родитељ. Редовна школа не сме да одбије упис детета, док су "специјалне" школе дужне да пруже деци исту врсту подршке као и редовне. Ипак, после десет година искуства инклузивног образовања у Србији, бројне студије показују да постоје веома неусаглашене и неуједначене праксе, ефекти и ставови о резултатима инклузије.

Гости: Весна Шапоњић из групе за социјалну инклузију испред Министарства обрaзовања,

Ана Живуловић, социјални радник хуманитарне организације "Дечије срце",

Дарио Роси председник удружења "Аутизам - право на живот" и отац детета с аутизмом.

Аутор и водитељ Дијана Ивановић.