Ružić: PISA testiranje će dati odgovor dokle je stigao naš obrazovni sistem

Branko Ružić je posetio Četvrtu beogradsku gimnaziju, jednu od 193 škole u kojima se sprovodi PISA testiranje, i razgovarao sa učenicima koji učestvuju u istraživanju za koje kaže da je jedno od najprominentnijih međunarodnih evaluacija obrazovnih parametara koje se sprovodi širom sveta.

"Očekujemo da testiranjem čitalačkih kompetencija, prirodnih nauka, matematike i kreativnog mišljenja ustanovimo dokle je obrazovni sistem dospeo. Mislim da ćemo imati povratnu informaciju i još više materijala kako da unapredimo naš obrazovni sistem", rekao je Ružić novinarima.

Podsetio je da je nakon prethodnog testiranja iz 2018. godine nacionalni PISA centar u saradnji sa Zavodom za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja počeo da radi na obrazovnim standardima za 13 predmeta u osnovnim školama koji će, kaže, biti završeni do kraja godine, a da nakon toga slede obuke za nastavnike.

"To će svakako uticati na buduće rezultate na PISA testiranju. Očekujem da sadašnji rezultati budu na nivou prethodnih i nadam se da će biti za nijansu bolji", rekao je ministar.

Ukazao je da pandemija ostavlja određeni uticaj i da će se refleksija tog uticaja uočiti na PISA testiranju, ne samo u Srbiji već i u ostale 84 države u svetu u kojima se sprovodi istraživanje.

"To su stvari koje će ukazati na realnost svakog pojedinačnog obrazovnog sistema. Ne treba biti populista, treba mirne glave sagledati šta ti rezultati govore, kao što je to urađeno i prethodnog puta, i opredeliti određene mere u skladu sa Strategijom obrazovanja i akcionim planovima i mislim da će sve biti u redu", rekao je Ružić.

Ministar smata da jedan od mogućih razloga za rezultat na prethodnom PISA testiranju demotivisanost učenika jer se, kako je objasnio, PISA testiranje ne ocenjuje i ne ulazi u redovni uspeh.

"Važno je da im se istakne da se na ovakav način, iznošenjem stečenog znanja, bore i za bolji obrazovni sistem za buduće generacije, kao i da se bore za svoju zemlju koja na taj način podiže na plabetranoj lestvici zemalja u kojima se sprovodi PISA testiranje", rekao je Ružić.

Direktor Zavoda za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja Branislav Ranđelović naveo je da je Ministarstvo prosvete u januaru 2020. godine počelo izmenu standarda i da se rezultati tih promena mogu očekivati za četiri do osam godina.

Ukazao je da osim PISA istraživanju postoje i druga važna istraživanja poput PIRLS koje je rađeno prošle godine kada je testirana čitalačka pismenost desetogodišnjaka.

Najavio je da će u aprilu i maju prvi put biti sprovedeno istraživanje u poznavanju građanskih veština i znanja IČS, koje se radi među učenicima osmog razreda osnovnih škola, dok će u maju biti sprovedeno istraživanje informatičkih sposobnosti.

Škole izabrane metodom slučajnog uzorka

PISA istraživanje trajaće do 18. aprila, a testiranje će se obaviti na uzorku od 7.600 petnaestogodišnjih učenika iz 193 škole, od kojih je 178 srednjih stručnih škola i gimnazija i 15 osnovnih. Škole su izabrane metodom slučajnog uzorka.

Tokom testiranja učenici će na računarima raditi zadatke u domenima čitalačke pismenosti, nauke, matematike i kreativnog mišljenja.

Istraživanje se sprovodi od 2000. godine, a Srbija je učestvovala u istraživanjima 2003, 2006, 2009, 2012. i 2018. godine.

PISA 2022 istraživanje sprovodi Zavod za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja, u ulozi nacionalnog PISA centra.