Koliko brinemo o Pupinovoj zaostavštini

Najbolji učenici Banata priznaju da njihovi vršnjaci malo znaju o Mihajlu Pupinu.

"Po mom mišljenu, o Pupinu bi trebalo više da učimo u osnovnim i srednjim školama, mislim da mu nije dovoljno dato na značaju" kaže Danilo Vlahović, gimnazijalac iz Vršca.

"Mislim da je dobro da mladi ljudi nauče ono što je Pupin radio. Radi se o jednom vrednosnom sistemu koji je živ. Promenila se tehnologija, ali je taj vrednosni sistem i dalje aktuelan i mladi ljudi treba da se pripremaju za taj život – na ekonomiju zasnovanu na znanju i visokim tehnologijama, poštujući ono što je Pupin radio u svom životu", ističe prof. Branko Kovačević iz Upravnog odbora "Selak fondacije".

Vajar Miroljub Stamenković dao je idejno rešenje za Pupinov spomenik u Beogradu.

"Najveći problem je što je taj spomenik trebalo još pre sedam godina da se realizuje. Najveći je problem u novcu. Početna ideja je bila Pupin sa slike koju je Paja Jovanović naslikao, Pupin u njegovoj laboratoriji", rekao je Stamenković.

U Idvoru trenutno možete da posetite Pupinovu rodnu kuću i Narodni dom, dok je muzej zatvoren.

"Eksponati su postavljeni u zadužbinskom domu Mihajla Pupina, a muzej je 'status kvo' od pre dve godine kako je presečena vlaga, ništa se više nije krenulo, ništa se više nije radilo. A kad će, ne znamo. Mi smo se anagažovali oko prikupljanja sredstava, međutim, slabo tu nešto ide. Izgleda da ili nema para ili nema razumevanja", kaža Duško Belić, predsednik Mesne zajednice Idvor.

Idvor je malo mesto sa velikim Pupinom, pa i kroz publicističku aktivnost treba ukazivati na Pupinov značaj, kažu u Pokrajinskoj vladi.

"Nema sumnje da će i Pokrajinska vlada u idućoj godini znati da prepozna ovo kao potencijal, jer mi moramo po nečemu biti prepoznatljivi. Ja mislim da su junaci poput Novaka Đokovića, ali i Mihajla Pupina nešto što će i u ovom vremenu da označi u kom pravcu ide Srbija", rekao je Zoran Milošević, pokrajinski sekretar za visoko obrazovanje i naučnoistraživačku delatnost.

Podsetimo, Pupin je bio jedan od osnivača Nase, prvi predsednik Njujorške akademije nauka, član više evropskih i svetskih akademija nauka, počesni doktor 18 univerziteta, profesor čiji su studenti postajali nobelovci, ali i dobrotvor, publicista.