Rober Dotran i individualna nastava

„Školi nije zadatak da samo uči decu znanju već je njen preči zadatak da ih nauči kako da uče."

Švajcarski pedagog Rober Dotran razvijao je model nastave u kome je naglašena briga za napredovanjem svakog deteta. Prva škola po Dotranovom pedagoškom i didaktičkom modelu je bila škola u Švajcarskoj (1928). Smatrao je da frontalna nastava ne posvećuje dovoljno pažnje učeniku („Samo puni činjenicama glavu, a ne radi na njenom formiranju."), što je trebalo da se prevaziđe individualnim modelom nastave.
„Kada govorimo o individualnoj nastavi ne mislimo na odvajanje dece od vršnjaka, jer deca stiču znanja samo kroz život u društvu'' ‒ isticao je Dotran 1959. godine.

Pedagoški i didaktički model individualne nastave po Dotranu

Osnovu za razvoj eksperimentalne škole sa naglašenom individualizacijom u radu, predstavljale su plan Dalton, plan Vinetka i metod Montesori.

Dotran je pripremio i razvio didaktičku tehniku sa nastavnim listićima (listić, ceduljica).

Najčešće,nakon frontalnog predavanja, prelazi na rad sa listićima za čije korišćenje su određene tri faze:
‒ izbor;
‒ rešavanje;
‒ kontrola.

Učenici pojedinačno od nastavnika uzimaju listiće, a zatim odlaze na svoja mesta da rade. Nastavnik vodi računa da učenik izabere listić koji mu prema nivou znanja odgovara.
Postoji nekoliko vrsta radnih listića:
‒ radni listići za vežbanje (prilagođeni za svakog učenika);
‒ za nadoknađivanje propuštenog gradiva (namenjeni učenicima koji su imali propuste u učenju);
‒ sa naprednim sadržajima (razvojni listići);
‒ za samoobrazovanje (za učenike koji brže napreduju od ostalih).

Taj didaktički model i pedagoški pristup ističe značaj čvrste veze izmeću individualnog i grupnog rada, a prednost kolektivnog rada Dotran vidi u stalnom kontaktu učitelja sa decom.

Број коментара 1

Пошаљи коментар

Упутство

Коментари који садрже вређање, непристојан говор, непроверене оптужбе, расну и националну мржњу као и нетолеранцију било какве врсте неће бити објављени. Говор мржње је забрањен на овом порталу. Коментари се морају односити на тему чланка. Предност ће имати коментари граматички и правописно исправно написани. Коментаре писане великим словима нећемо објављивати. Задржавамо право избора и краћења коментара који ће бити објављени. Коментаре који се односе на уређивачку политику можете послати на адресу webdesk@rts.rs. Поља обележена звездицом обавезно попуните.